Go to main menu Go to search engine Skip to content

English
polski

Homepage
DLUW
Specialist Collections
The Digital Pedagogical Library
Ukryty program : między niewiedzą a manipulacją

Object's details: Ukryty program : między niewiedzą a manipulacją

Go to the whole object's collection

Description

PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
Title:
Ukryty program : między niewiedzą a manipulacją
Creator:
Żłobicki, Wiktor
ORCID:
0000-0003-0077-6338
Subject and Keywords:
ukryty program;
edukacja;
szkoła;
uczeń;
nauczyciel;
przemoc strukturalna;
przemoc symboliczna
Abstract:
W książce Autor: wyjaśnia pojęcie ukrytego programu i dokonuje przeglądu dotychczasowych studiów nad tym zagadnieniem. Podejmuje rozważania ma temat tego, jak szkolne rozwiązania architektoniczne mogą wpływać na efekty uczenia się, omawia treści podręczników szkolnych zawierających niespójności i przekłamania, porusza problemy stereotypów i ukrytych przesłań w baśniach dla najmłodszych, analizuje przemoc strukturalną i symboliczną w przestrzeni edukacyjnej. Publikacja adresowana jest do nauczycieli, wychowawców, studentów pedagogiki i kierunków nauczycielskich, a także rodziców oraz opiekunów dzieci i młodzieży.
Place of publishing:
Kraków
Publisher:
Oficyna Wydawnicza „Impuls”
Date issued:
2002
Resource Type:
text;

tekst
Detailed Type:
monograph;

monografia
Identifier:
ISBN 83-7308-224-7;
oai:bibliotekacyfrowa.pl:137291
Language:
pol
Access rights:
Attribution, ShareAlike;

Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
License:
Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0);

Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
Rights holder:
Copyright by Wiktor Żłobicki
Autor opisu:
z.m.

Object is located in the collections:

Specialist Collections

The Digital Pedagogical Library

Additional information

Creation date: 2023-05-16
Last modification date: 2023-06-13
Content object's number of views: 69
You could also download the object's description in these formats:
RDF;
OAI-PMH
Download IIIF manifest:
https://bibliotekacyfrowa.pl/iiif-manifest/manifest/137291/PDF.json

See also

Nauczyciel kreatorem warunków wszechstronnego rozwoju ucznia : wybrane obszary profesjonalizmu zawodowego nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej : studium teoretyczno-praktyczne 2

Creator:Musiał, Ewa

Type:tekst

Mistyfikacje biblioterapii w edukacji

Creator:Wasilewska, Anna

Date:2012

Type:tekst

Source:Psch Cz.239

Die Kriegsschule zu Breslau 1810 mit einer Allgemeinen Ubersicht der Verfassung der Königlich Preußischen Kriegesßchule zu Breslau

Creator:Bake, Werner

Date:1940

Source:Hst 804/8

Das Volksschulwesen Schlesiens in seiner geschichtlichen Entwickelung

Creator:Sturm, Ludwig

Date:1881

Type:tekst

Source:Hst 10261/m

Geschichte des städtischen Realgymnasiums zu Landeshut von 1886 ab.

Creator:Reier, Theodor

Date:1910

Type:tekst

Source:Hst 585/2

Szkoły i wychowanie w Polsce : przegląd historyczny od najdawniejszych do najnowszych czasów

Creator:Szczepański, Alfred (1840-1909)

Date:1873

Source:1965 I

Reformrealgymnasium i. E. des Kreises Militsch. 3. Jahresbericht über das Schuljahr 1929/30

Creator:Krebs, Walter

Date:[1930]

Type:tekst

Source:Hst 1501/3

Egzaminowanie w świetle koncepcji „produktywnego uczenia” (productive teaching)

Creator:Szymaniec, Piotr

Date:2013

Digital Library of University of Wroclaw , is created by Wroclaw University Library

Program Operacyjny Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej

Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu

Uniwersytet Wrocławski

The project titled "Workflow to develop digital publications at the university" co-financed by the European Union from the European Regional Development Fund.

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy